这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

笛子各调都有降调吗?

知道十二平均律吗，就依据这个来的。常常出现降调的笛子就是降B，降E

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

D调笛子筒音做2的指法表。！！！！！！！

将筒音2发给你了，其实不论是哪个调，指法都一样的

即筒音2的指法用在D调、F调等都一样的

祝你提高！

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

笛子的指法一样吗？买的笛子上写了个G是什么意思？

首先指法是一样的。

笛子上写的g是指，您的笛子是g调的小梆笛。

也是罕用7调竹笛中音调最高，笛子尺寸最小的笛子。

依照音调排序：abcdefg，音调越来越高，笛子尺寸越来越小。

g调的笛子音调响亮高昂，吹出的曲子激情、激昂，极具北边格调，由于以前常为北边梆子戏伴奏用，所以俗称梆笛。

（ps：d调以上的笛子大、声响温婉，消沉，以前常为昆曲伴奏，故俗称曲笛）g调的笛子由于小，对气力需要不高，适宜儿童和手小的女孩子学习，但也由于小，为了吹出响亮的高音，对嘴劲要就较高（就是嘴唇紧绷，启齿小，以便使得气流细、急促）。

全手打哦。

绝不是复制的。

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

六孔笛指法表

F调笛子转成降B和C比拟便捷，其余调的音节半音太多，不好把握，自学的话就不要练了，若有其余用途，我再给你补充。

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

六孔笛指法表

F调笛子转成降B和C比拟便捷，其余调的音节半音太多，不好把握，自学的话就不要练了，若有其余用途，我再给你补充。

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

讨教吹奏竹笛的指法与声调之间的相关

竹笛都是固定调的，吹奏指法必定和竹笛原调分歧，竹笛变调只要两种，一个就是下数第三孔为1，筒音为1这两种。

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

D调十孔竹笛指法及音阶

D调

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

请问，在竹笛中，我上方的截图中的疑问该如何去了解的？

首先把你的了解更正一下。

AD调曲笛，说的是D调曲笛，全按的音是A；BE调曲笛，说的是E调曲笛，全按为B；依此类推。

所以只要要看第二个字母就知道是哪个调了。

第一个疑问回答完了。

全按作5是最基本的调性，吹出的就是笛子的调，D调笛全按作5当然是D调，即1的指法吹出的音是规范音的2.上方以D调笛为例，说说全按作1音分1 2 3 4 5 6 7 1 ，D全按作5时的1指法吹出的是规范音2，往下数到5的指法（即全按）是规范音6。

如今你改为全按作1，全按为规范音6，即以规范音6为1，故为A调。

D调笛全按作2，由上方知道，全按为规范音6，且全按作2，那么全按往下的指法（即筒音5时4的指法）作1，也就是规范音6往下一个音，规范音5 。

故以规范音5为1，为G调。

乐理知识没怎样学的话，这些就没必要想太深了，看看即可。

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

d调笛子指法图

剖析如下：

1、如图，所以调的笛子指法都是一样的，和笛子上写的字母没有相关

2、倡导先练筒音作5的，就是表中的第一竖行，其余的先不论，到练成高手了再变调。

3、依照指法就行，字母和调号都可以先不论

拓展资料：

1、笛子，是新鲜的中国乐器，也是中国乐器中最具代表性最有民族特征的吹奏乐器。

中国传统音乐中罕用的横吹木管乐器之一，中国竹笛，普通分为南边的曲笛、北边的梆笛和介于两者之间的中音笛。

2、笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、东洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。

3、在民族乐队中，笛子是无足轻重的吹管乐器，被当做民族吹管乐的代表。

大局部笛子是竹制的，但也有石笛、玉笛及红木做的笛子，古时还有骨笛。

不过，制造笛子的最好原料仍是竹子，由于竹笛声响成果较好，制形老本较低。

参考资料：网络百科笛子

这触及到一个指法的疑问，笛子用哪个指法，普通示意为筒音作5（或许作5,1,6等等），歌曲或合奏曲的调，理论有7个基本的，CDEFGAB这几个。

合奏曲罕用到的笛子有9根（CDEFGA大A大G大降B），我就有这么一套，基本上够用了。

演奏的指法和曲子的和谐哪种调的笛子是三个概念，三个不同的概念，相互独立又相反相成。

比如筒音作5的指法，用C调笛子演奏的曲子就是C调，用E调笛子筒音作2演奏的曲子就是A调，这个对应的相关用12平均律一推便知道。

再来给你补充点笛子乐理或许指法方面的知识：你的笛子是D调，这是笛子的调，筒音作5,2，指的是指法。

两者概念不一样。

初学大多选用F调笛子，由于比拟容易吹（但我倡导成人最好用E调或许D调），初学的指法倡导先学筒音5的，有点基础了再练习筒音2的，这两种指法练好了，大局部的歌曲，和半数的合奏曲都够用了。

大少数初学者急于求成，一心只想吹几首曲子，却漠视了一个关键的方面，没有好的气息功夫，即使指法烂熟于心也没用，所以我倡导先练习惯味，试试一口吻能吹多长期间，能否能每个音都能吹进去，假设不行，即使指法对了，有些音你也吹不进去。

假设还不明确笛子的指法和调以及曲子的调之间的相关，可以参照我另外一些关于这个的回答：若是笛子合奏曲，都有确定的指法和用什么调的笛子。

比如一首曲子要体现什么情境，或许渲染一种什么样的气氛，那么作曲家都会依据旋律确定好曲子的音高，也就是确定用什么调。

这些确定上去之后，再依据曲子自身的技巧，和音域，确定用哪个指法。

如此一来，整个曲子的指法和调（或许用什么调的笛子演奏）就曾经确定了。

普通性的曲子，比如说一首盛行的歌曲，只要歌手演唱过，没有人用笛子吹过。

这时刻你要分明这首歌是什么调，比如1=C，那就是C调，1=F那就是F调。

而后再看看音域，假设这首歌最高音是5，那么就选C调笛子筒音5的指法来演奏，这样是符协作曲者的原意的（当然也没硬性规则非得C调，D调就不行），这关于初学者来说也是首选。

假设碰到最高音是3或许是2的曲子，比如，遇上你是我的缘这首歌（最高音3），用筒音5的指法就没法演奏，那就只能换筒音2的指法，为什么不用筒音3呢？由于筒音3的指法比拟难，较初学者来说难以把握，而且很多技巧受限度。

筒音作2指法有几个技巧上的长处，第一是滑音35和61的三度滑音，曲子里适当运用这个技巧，可以参与体现力，深刻了说就是难听点，当然了，还有其余的颤音，历音，剁音都可以适当运用。

然而这个指法有一点不大好就是，关于初学者来说，高音不大好上，假设一首曲子最高音是高音的5（比如青藏高原这首歌），那么筒音作2这个指法的高音5，关于初学者来说不是那么好上的，若这时用筒音5的指法，那么最高音5比筒音2的高音5整整低了纯五度，这样一来难度就降落了不少。

学竹笛入门难听的笛子曲如何筛选笛子

1:初学笛子，买什么调的呢，每个调有什么区别呢?初学笛子，罕用F调或G调的，由于这两种调的笛子较容易吹响，笛子的罕用调有CDEFG,五种调的区别为：CDEFG各调笛子从长到短，音从低到高，各调的开孔距离也会不一样，C调D调E调笛子较长较粗，为曲笛吹起来气息要求要高一些，F调G调为梆笛，要细一些，短一些，容易吹响，所以倡导初学首先F调或G调。

2: 多少钱不同的笛子有什么区别? 初学买哪种?①笛子的多少钱是依据竹子成长的年龄以及制造工艺，音色来定价的。

②初学者可以依据自己经济接受才干来选用适宜自己的笛子，多少钱不同，竹子的资料会有不同，老的竹材制造的音色相应的会好一些，所以多少钱也会相应的贵一些3：买笛子须要什么硬件呢?①笛膜：笛子贴了笛膜才干吹响②笛膜胶：就是贴笛膜时用的公用胶水，不用胶水可以用大蒜切开，取大蒜汁，抹在笛子就可以贴笛膜的，也可用白芪，为了繁难，倡导购置笛膜胶，笛膜胶有干阿胶和液体胶两种， 相对讲液体胶用着 比拟繁难，间接用刷子涂抹就可以不脏手。

③笛子教材