初学普通用的指法是全按作5，也就是筒音做5，D调笛子全按作6，也就是筒音做6，就可以用D调的笛子吹出C调的音了。

这个是筒音做6的指法表，你可以看看。

请问，在竹笛中，我上方的截图中的疑问该如何去了解的？

首先把你的了解更正一下。

AD调曲笛，说的是D调曲笛，全按的音是A；BE调曲笛，说的是E调曲笛，全按为B；依此类推。

所以只有要看第二个字母就知道是哪个调了。

第一个疑问回答完了。

全按作5是最基本的调性，吹出的就是笛子的调，D调笛全按作5当然是D调，即1的指法吹出的音是规范音的2.上方以D调笛为例，说说全按作1音分1 2 3 4 5 6 7 1 ，D全按作5时的1指法吹出的是规范音2，往下数到5的指法（即全按）是规范音6。

如今你改为全按作1，全按为规范音6，即以规范音6为1，故为A调。

D调笛全按作2，由上方知道，全按为规范音6，且全按作2，那么全按往下的指法（即筒音5时4的指法）作1，也就是规范音6往下一个音，规范音5 。

故以规范音5为1，为G调。

乐理常识没怎样学的话，这些就没必要想太深了，看看即可。

初学普通用的指法是全按作5，也就是筒音做5，D调笛子全按作6，也就是筒音做6，就可以用D调的笛子吹出C调的音了。

这个是筒音做6的指法表，你可以看看。

笛子的调与筒音的相关

竹笛指法与调的对应相关：

筒音作5——E调

筒音作1——B调

筒音作2——A调

筒音作6——D调

筒音作3——G调

筒音作4——F调

筒音作7——C调

筒音做几，指笛子所有按住音孔时，曲子的最高音是哪个音。

也是一种笛子经常使用的手法，可以相互转换。

相反的曲子，不同调的笛子和指法，可以转变成另一种调笛子的筒音。

裁减资料

笛子手指技巧

吹笛子须要双手持笛，开按指孔，能力收回高下不同的音来。

因此要使每个手指灵敏而有弹性，能耐久、独立地优惠和相互配合，就须要启动严厉地训练。

吹奏时双臂和手要松弛，手指人造笔挺，用第一节指肚中部微微盖严笛孔。

开明音孔时，手指不要抬得过高，大概离指孔一到一点五厘米左右。

手指过高举措不迅速，影响吹奏速度；手指太低会使音准变低、音质变小、音色变闷。

手指盖闭音孔要严密，不能漏气，但也不要僵硬。

当迅速开闭指孔（颤音）和延续从上至下按闭指孔时（演奏历音时），都应有弹性地击打发音孔。

这时不吹笛子也可听见指肚击打音孔收回的同吹时一样音高的基本音（高音）。

初学普通用的指法是全按作5，也就是筒音做5，D调笛子全按作6，也就是筒音做6，就可以用D调的笛子吹出C调的音了。

这个是筒音做6的指法表，你可以看看。

竹笛D调的指法表

指法实用于一切调的笛子。

初学者用筒音作5的指法，倡导你买本基础教程。

先把筒音作5指法给你，假设是D调（第三孔旁边有个字母“D”，下同）的，那么以筒音作5（筒音也就是所有六个孔都掩闭时所发的音）奏出的就是D调，假设是G调的，那么筒音作1奏出的就是D调，假设是F调的，那么筒音作b7奏出的就是D调，

裁减资料：

吹笛子的姿态，分立式和坐式两种。

立式就是站着吹奏的姿态，普通在合奏、重奏、齐奏时驳回这种姿态。

需要是当身材站定后，两腿直立，两脚离开呈八字形（一脚稍前、一脚稍后。

笛尾向右者，左脚稍前；笛尾向左者，右脚稍前）。

普通状况下，身材重心落于两腿之间，必要时才向左右移位。

腰部要直。

胸部人造张开。

头正。

肩平。

眼前视。

双手举起笛管，两肘人造下垂，将吹孔向上（不要过火里斜或外闪）置于口唇中央处，笛管与双唇平行、与鼻梁垂直，或笛身和头部略向笛尾方向歪斜，笛头笛尾前后分歧。

在合奏或伴奏时，普通驳回坐式。

坐式下身与立式相反。

坐位高下要适当，凳子太高、太低都会防碍反常呼吸。

坐式最好不要架腿，两脚分立才坐得稳固。

持笛的方向，即向右方还是向左方持笛的疑问，可以依据团体习气选择。

这对演奏来说毫无妨害。

但从笛子革新，从演卖者兼学多种笛，从加入合奏时求得一致等的角度来思考，还是以向右方持笛为宜。

这不是说要把曾经习气于左方持笛的都改上来，而是倡导初学者从开局学吹起便构成右方持笛的习气。

本书是按右方持笛讲述，若属左方持笛者，做反向了解。

参考资料：古曲网-笛子的演奏姿态

高音5：●●●●●● 中高音5：●●●●●● 或 ○●●●●●6：●●●●●○7：●●●●○○1：●●●○○○2：●●○○○○3：●○○○○○4：○●●○●● 或 ◐○○○○○另外你说的”6(上方有点的) 和6(上方无点的)都是 ●●●●●○”就是一楼所说的平吹和超吹得区别，二者指法虽一样，但气流缓急水平不同，吹上方有点的音（即高音）时气流要缓，体现为口型比拟圆，吹上方无点的音（即中音）时气流要稍急，体现为口型较扁，这要你多练习能力运用自若

d调笛子指法图

如图，所以调的笛子指法都是一样的，和笛子上写的字母没有相关

还有，我倡导你先练筒音作5的，就是表中的第一竖行，其余的先不论，到练成高手了再变调。

依照指法就行，字母和调号都可以先不论

6孔竖笛指法图

高音5：●●●●●● 中高音5：●●●●●● 或 ○●●●●●6：●●●●●○7：●●●●○○1：●●●○○○2：●●○○○○3：●○○○○○4：○●●○●● 或 ◐○○○○○另外你说的”6(上方有点的) 和6(上方无点的)都是 ●●●●●○”就是一楼所说的平吹和超吹得区别，二者指法虽一样，但气流缓急水平不同，吹上方有点的音（即高音）时气流要缓，体现为口型比拟圆，吹上方无点的音（即中音）时气流要稍急，体现为口型较扁，这要你多练习能力运用自若

六孔竪笛的指法

笛子的1.2.3.4.5.6怎样按？三年级学的，五年级了，忘了，急急急！

你说的是竹笛吧？中国的竹笛指法有很多种，区分对应着不同的调。

然而关于普通的初学者，都驳回全按为5（高音）的模式，依次类推（我练的时刻就是从这种模式开局的）。

假构想学习好的话，倡导还是买本书或着到网高低关系的视频，多花些期间学，这样才会有成果。

好了祝你学习提高！