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  六孔笛子指法图解
  
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  6孔的笛子怎样吹？便捷点
  

六孔笛子指法图解

六孔笛子指法图解如下：

拓展资料：含笛需要是笛口处放入口中不要太深，吹口含入口中约0.8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。摁孔需要则是摁严音孔，同时要留意以下：

用指前端柔软多肉处；摁音孔时手指人造安适，手指不要抬起过高，免得指法不灵巧。

手指不要抬起过低，影响音孔出气声响 偏低（不低于1.5厘米）。右手无名指度按一孔，中指按二孔，食指按三孔；左手无名指按四孔，中指按五孔，食指按六孔。

六孔和八孔，吹的时刻按住的孔是不一样的，六孔吹时，大多局部音要按住，在六孔竖笛的教学中，造就在校生正确的演奏姿态，关于在校生育成良好的演奏习气是很关键的。

正确的演奏姿态是：身材坚持正直，眼睛平视，肩部安适且人造下垂。笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔也称高音孔或零孔。竖笛的侧面各音孔的称号从上至下区分为1、2、3、4、5、6孔。

左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔（留意左手的小指人造地停在竖笛的上面，不要置于竖笛的下侧免得影响左手二、三、四指的灵敏性），右手的大指置于竖笛的下侧来稳如泰山竖笛，其他的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。

6孔的笛子怎样吹？便捷点

笛子的孔所对应的音符是：do、re、mi、fa、sol、la、ti七个音。

运用不同的指法可以吹奏出。

竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有zhidao1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。

指法练习：

1、高音5：全按；

2、高音6：开第一孔；

3、高音7：开一二孔；

4、高音1：开一二三孔（口风紧，气流强）；

5、高音2：按五六孔；

6、高音3：按第六孔；

7、高音4：开第一六孔；

8、高音5：开第六孔，其他全按；

9、高音6：开一四孔（气流很强）；

10、高音7：开第五孔，有的笛子还要开第二孔；

11、超高音1：按一四六孔

裁减资料：

历音：相似钢琴琶音的一种极速音阶启动，速度很快的时刻，亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。

强音（>）：相似重吐音，关键是用“呼”的气息来吐音，有减轻音的成果。

顿音：显著地断奏，用舌重吐发音。

舌起音：普通在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时，舌尖轻重过度地（比轻吐还要细微）吐奏一下，与发“提”字声响时的举措相似，将这些音十分清楚而必需地吹出。

喉音：相似花舌的音响成果，与花舌不同的是触动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较毛糙。

泛音（。）：同种指法吹出不同于八度音相关的音，力度介于两个八度音之间，属于超吹的一种。

飞指（飞）：应用臂力的带举措用，使一只手的一指或数指（最多三指）在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可发生剧烈的碎音成果。

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  六孔笛子指法图解
  
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  六孔竖笛教程视频
  

六孔笛子指法图解

六孔笛子指法图解如下：

拓展资料：含笛需要是笛口处放入口中不要太深，吹口含入口中约0.8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。摁孔需要则是摁严音孔，同时要留意以下：

用指前端柔软多肉处；摁音孔时手指人造安适，手指不要抬起过高，免得指法不灵巧。

手指不要抬起过低，影响音孔出气声响 偏低（不低于1.5厘米）。右手无名指度按一孔，中指按二孔，食指按三孔；左手无名指按四孔，中指按五孔，食指按六孔。

六孔和八孔，吹的时刻按住的孔是不一样的，六孔吹时，大多局部音要按住，在六孔竖笛的教学中，造就在校生正确的演奏姿态，关于在校生育成良好的演奏习气是很关键的。

正确的演奏姿态是：身材坚持正直，眼睛平视，肩部安适且人造下垂。笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔也称高音孔或零孔。竖笛的侧面各音孔的称号从上至下区分为1、2、3、4、5、6孔。

左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔（留意左手的小指人造地停在竖笛的上方，不要置于竖笛的下侧免得影响左手二、三、四指的灵敏性），右手的大指置于竖笛的下侧来稳如泰山竖笛，其他的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。

六孔竖笛教程视频

六孔竖笛是欧洲的直笛（八孔竖笛）与中国的竹笛联合而发生的，应用了直笛的形状和竹笛的按孔陈列，很多中央与竹笛相似，所以只需找那些竹笛的教学视频来看就好了

团体比拟介绍这个（把链接里的中文删掉就可以用了）：

yo啊uk啊u.c啊om啊/p啊laylist_show/id_

竖笛指法六孔入门教程如下：

1、头平视，笛子和身材垂直与胸呈小于45°角，手指人造笔挺，用两只手两边的3个手指头（指腹）来按相应的笛孔，大拇指在内侧夹住笛身，起撑持、稳如泰山作用。小拇指可人造微微笔挺翘起（兰花指）。

2、六孔竖笛最基本的指法如下图所示，实心圈为闭孔（吹奏时，手指的指腹要将孔所有按住，否则会漏风，吹出的音就不准了），空心圈为开孔（手指开放）。

3、不论是站着演奏还是坐着演奏，背要直，胳膊要抬起来，切莫无法夹着两只胳膊，无法含首含胸。若是全体姿态不对，不光是影响好看，更是会影响吹奏时的气息及吹奏成果。

4、吹高音时要缓吹，吹高音时要急（速）吹，吹中音时不急不缓、冉冉吹奏。拿好竖笛，依照下面的指法图启动音阶练习，吹奏出最便捷的7个中音音符：do，re，mi，fa，sou，la，xi。

关系引见

竖笛是欧洲一种历史悠久的木管乐器，从中世纪起开局经常使用，它来源于15世纪的意大利，十六至十八世纪风靡于欧洲各国。竖笛音色柔美圆润，是欧洲关键的管乐器，也是巴洛克时代的规范合奏乐器。

竖笛理论是八孔的，为系列乐器，罕用于演奏的有五种，区分是超高音笛(Sopranino)、高音笛(Soprano或Descant)、中音笛(Alto或Treble)、次中音笛(Tenor)和高音笛(Bass)。将这些竖笛组成乐队，可以演奏丰盛多彩的音乐。

六孔竖笛是竖笛和中华传统乐器竹笛的联合体，指法与八孔的竖笛有较大差异。

竖笛又属于十二平均律乐器，可以恣意转调，音域在两个八度以上，体现力极为丰盛。因此，学习竖笛同窗习任何一种东洋乐器一样，都能有效造就人的固定音高概念、有效提高人的音乐专业素养。在很多国度，竖笛已成为领有最大的学习人群的抢手乐器，在中国也是如此。

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  六孔笛子指法图解
  
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  竹笛六个孔各代表什么音？
  

六孔笛子指法图解

六孔笛子指法图解如下：

拓展资料：含笛需要是笛口处放入口中不要太深，吹口含入口中约0.8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。摁孔需要则是摁严音孔，同时要留意以下：

用指前端柔软多肉处；摁音孔时手指人造安适，手指不要抬起过高，免得指法不灵巧。

手指不要抬起过低，影响音孔出气声响 偏低（不低于1.5厘米）。右手无名指度按一孔，中指按二孔，食指按三孔；左手无名指按四孔，中指按五孔，食指按六孔。

六孔和八孔，吹的时刻按住的孔是不一样的，六孔吹时，大多局部音要按住，在六孔竖笛的教学中，造就在校生正确的演奏姿态，关于在校生育成良好的演奏习气是很关键的。

正确的演奏姿态是：身材坚持正直，眼睛平视，肩部安适且人造下垂。笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔也称高音孔或零孔。竖笛的侧面各音孔的称号从上至下区分为1、2、3、4、5、6孔。

左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔（留意左手的小指人造地停在竖笛的上面，不要置于竖笛的下侧免得影响左手二、三、四指的灵敏性），右手的大指置于竖笛的下侧来稳如泰山竖笛，其他的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。

竹笛六个孔各代表什么音？

习气上筒音 5 指法是：各音阶是由不同的音孔开闭组合而成的，并不是一个孔一个音——详细的指法应参阅竹笛教材。

筒音 5 —— 六孔全闭一孔 6 —— 开一孔（从下往上）二孔 7 —— 开二孔三孔 1四孔 2五孔 3六孔 4以上每个音都可以用 轻吹、强吹力度吹出高音、中音或中音、高音。

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  E调笛子六指孔怎样按能力吹出
  
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  笛子的指法图
  
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  笛子的按孔怎样按？
  

六孔笛子指法图解

六孔笛子指法图解如下：

拓展资料：含笛需要是笛口处放入口中不要太深，吹口含入口中约0.8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。摁孔需要则是摁严音孔，同时要留意以下：

用指前端柔软多肉处；摁音孔时手指自然安适，手指不要抬起过高，免得指法不灵巧。

手指不要抬起过低，影响音孔出气声响 偏低（不低于1.5厘米）。右手无名指度按一孔，中指按二孔，食指按三孔；左手无名指按四孔，中指按五孔，食指按六孔。

六孔和八孔，吹的时刻按住的孔是不一样的，六孔吹时，大多局部音要按住，在六孔竖笛的教学中，造就在校生正确的演奏姿态，关于在校生育成良好的演奏习气是很关键的。

正确的演奏姿态是：身材坚持正直，眼睛平视，肩部安适且自然下垂。笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下，左手的拇指封堵竖笛的背孔也称高音孔或零孔。竖笛的侧面各音孔的称号从上至下区分为1、2、3、4、5、6孔。

左手的二、三、四指封堵竖笛的1、2、3孔（留意左手的小指自然地停在竖笛的上面，不要置于竖笛的下侧免得影响左手二、三、四指的灵敏性），右手的大指置于竖笛的下侧来稳如泰山竖笛，其他的手指依次封堵竖笛剩下的几个音孔。

E调笛子六指孔怎样按能力吹出

竹笛的按法都是一样的，全按作不一样，全按作5是最广泛的。（全按作5：把6个孔全按住微微吹出的音定义为高音5）

下图为笛子结构图：

下图为全按作5时的指法图：

拓展资料

竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔（高音大笛，如大G、大A有7个按音孔。）、2个基音孔和2个助音孔。笛身 由一根竹管做成，外面去节中空成内膛。

中国笛子具备剧烈的华夏民族特征，发音动情、委婉。龙吟，后人谓“清洗之声”， 故笛子原名为“涤”，日本至今还保管有“涤笛”，后演化为当初的笛。笛子是中国民族乐队中关键的旋律乐器，多用于合奏，也可介入合奏。

竹笛，汉族乐器名。笛子是中国广为传达的吹奏乐器，由于是用自然竹材制成，所以也称为“竹笛”。竹笛传达地区广阔，种类单一。经常使用最广泛的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。

参考资料：网络百科竹笛词条

六孔笛子指法

初学者先学筒音作5的指法，如下图所示：

吹奏入门

1．嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2．当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响 笔套一样。

3．为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4．吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5．要对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

笛子的指法图

笛子的指法图如下：

筒音为5的指法：高音5：全按，高音6：开一孔为四孔为1，高音#6：开二孔，高音7：开三孔中音1：开四孔，中音2：开五孔，其它类推，和惯例的笛子指法相反。全按3的指法，高音3：全按，高音4：孔开半孔，其它全闭，高音#4：孔全开，其他全闭开、二孔，其他全闭，高音#5：开、二、三孔，其他全闭，

高音6：开、二、三、四孔，其他全闭中音7：开、二、三、四、五孔，其他全闭，中音1：开、二、三、四、五孔，第六孔开半孔，中音#1：开、二、三、四、五、六孔。闭第七孔，中音2：开、二、三、四、五、六孔。第七孔开半孔，中音#2：七孔全开，其它笛子指法类推。

筒音做2指法，音名指法，左手开食指，右手开食指(开和第四孔，其他孔闭)，全按，右手小指开孔(开第七孔)，右手无名指开孔(开七、六孔)。右手全开(开七、六、五、四孔)。左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。

左手中指开孔(开七、六、五、四、三、二孔)。高音2：同中音2。高音3：同全按作5的，高音6(开三七孔)。高音4：开第二孔，其他全闭。(少用)。高音5：开二四五孔，其他全闭。(乐队或许用到)。

六孔竖笛指法图解

六孔竖笛的指法：

六个空从下到上区分为一孔、二孔、三孔、四孔、五孔、六孔，区分用右手无名指、中指、食指和右手无名指、中指、食指按住，左手在上右手在下。竖笛按孔时应该用指腹盖住孔，而不是指尖。吹笛时假设某个孔没有堵严，出现漏气现象，就不能吹出正确的音。

手指全按，音为5；松开右手无名指，音为6；松开右手无名指和中指，微微吹出的音为7；松开右手，吹急音为高音1，陡峭则为1；松开右手和左右无名指，音为2；只按住左手食指，音为3；松开左手和右手食指，其他全按住，微微吹音为4。

裁减资料：

1、含笛需要：笛口处放入口抄中不要太深，吹口含入口中约0．8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。

2、摁孔需要：摁严音孔，要留意：

（1）用指前端柔软多肉处。

（2）摁音孔时手指自然安适，手指不要抬起过高，免得指法不灵巧。

（3）手指不要抬起过低，影响音孔出气声响偏低（不低于1．5厘米）。

（4）右手无名指按一孔，中指按二孔，食指按三孔；袭左手无名指按四孔，中指按五孔，食指按六孔。

3、六孔竖笛正确的姿态：

头平视，笛子和身材垂直与胸呈小于45°角，手指自然笔挺，左手在百上、右手在下，用第一关节的指腹按孔。

笛子的按孔怎样按？

左手在上，右手在下。从上到下六个孔区分用左手食指、中指和无名指以及右手食指、中指、无名指按住。

1、吹1音时即do，松开右手三个手指，左手所有按住。

2、吹2音时即re，指法坚持音时的姿态，再松开左手无名指。

3、吹3音时即mi，指法坚持吹2音的姿态，再松开左手中指，即只按住左手食指。

4、吹4音时即fa，只用左手中指和无名指按住，其他所有开放；或许按住左手中指和无名指以及右手食指吹。

5、吹5音时即so，两只手的手指所有按住或许只松开左手食指，其他所有按住。

6、吹6音时即la，只松开右手无名指，其他手指所有按住。

7、吹7音时即xi，手指按法坚持6音，松开右手中指。

裁减资料：

吹响它的要领：

1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就似乎吹响笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必定用劲，坚持气息的进口很小。

4、吹进去的声响需要污浊，防止夹杂气声。

5、要对着镜子常练，闭会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息所有化为笛音。

6、假设一开局吹不响，不要急于求成，也不要丢弃，多练几次，就可以吹响了，冰冻三尺，非一日之寒。