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儿童长笛基础：六孔竹笛基本指法
六孔竹笛基本指法如图： 指孔实心示意手指按下，空心示意抬起。
八度音关键靠气息管理，辅以指法纤细变动。
高音： ●●● ●●● 5 ●●● ●●○ 6 ●●● ●○○ 7 中音： ●●● ○○○ 1 ●●○ ○○○ 2 ●○○ ○○○ 3 ○●● ○○○ 4 ●●● ●●● 5 ●●● ●●○ 6 ●●● ●○○ 7 高音： ●●● ○○○ 1 ●●○ ○○○ 2 ●○○ ○○○ 3 须要强调的是: 高音4的吹奏是○●● ●●○ 高音5的吹奏是○●● ●●● 高音6的吹奏是●●○ ●●○ 高音只能吹这么多。
在筒音（全按）作1即时： 1全按 2开第一孔 3开第一、二孔 4开第一、二、三孔 5开第一、二、三、四孔 6开第一、二、三、四、五孔 7全开 在筒音作5即第三孔作1时（理论新学者都是用这指法）： 1开第一二三孔 2开第一二三四孔 3开第一二三四五孔 4开第第一二三六孔（按住四五孔） 5全按或开第六孔（高音5必需全按） 6开第一孔 7开第一二孔。
笛子的吹法和指法图片
笛子的吹法和指法图片如下：
笛子指法初学者必定要会的两种笛子指法图解。竹笛有很多不同的调，调性不同，它的指法也是有差异的。竹笛在第三孔位置标上了C、D、E、F、A、B等调名，它的简谱均以竹笛的筒音作“X(5、2、6、3、b7、4、1)”来选择用什么调的竹笛演奏。
笛子指法图解大全
筒音为5的指法
高音5：全按
高音6：开一孔为四孔为1
高音#6：开二孔
高音7：开三孔
中音1：开四孔
中音2：开五孔
其它类推，和惯例的笛子指法相反。
全按3的指法
高音3：全按
高音4：孔开半孔，其它全闭
高音#4：孔全开，其他全闭开、二孔，其他全闭
高音#5：开、二、三孔，其他全闭
高音6：开、二、三、四孔，其他全闭
中音7：开、二、三、四、五孔，其他全闭
中音1：开、二、三、四、五孔，第六孔开半孔
中音#1：开、二、三、四、五、六孔。闭第七孔
中音2：开、二、三、四、五、六孔。第七孔开半孔
中音#2：七孔全开
其它笛子指法类推。
筒音做2指法
音名指法
1：左手开食指，右手开食指(开和第四孔，其他孔闭)
2：全按
3：右手小指开孔(开第七孔)
4：右手无名指开孔(开七、六孔)。
5：右手全开(开七、六、五、四孔)。
6：左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。
7：左手中指开孔(开七、六、五、四、三、二孔)。
高音2：同中音2。
高音3：同全按作5的高音6(开三七孔)。
高音4：开第二孔，其他全闭。(少用)。
高音5：开二四五孔，其他全闭。(乐队或者用到)。
其它笛子指法类推。
筒音做6指法
6：全按。
7：右手小指开孔(开第七孔)。
1：右手无名指开孔(开七、六孔)。
2：右手全开(开七、六、五、四孔)。
3：左手无名指开孔(开七、六、五、四、三孔)。
5：左手开食指,右手开食指(开和第四孔，其他孔闭)。
高音567同全按作5的高音456。
很高音1闭1567孔和第2孔半孔，其他全开，很少用。
竹笛的指法争议很大，特意是高音、超高音的指法，经常不同的教材标志都不一样。
传统竹笛，从笛尾往上，共6个指孔，区分为孔，基础且少有争议的指法如下(全按做5为例，不含半孔指法，红字加粗为罕用介绍指法)。
竹笛的指法
竹笛指法表有几种:全按为高音5，全按为高音6，全按为高音7，全按为高音1，全按为高音2，全按为高音3，全按为高音4等等。
普通来说，竹笛喜好者都知道罕用的是高音5全按和高音2全按，用这两种指法基本上可以演奏大局部曲子。
第一种:全按为高音5(筒音)，笛子指法表如下:
形容:高音吹得慢，中音吹得尖，高音吹得过。
第二种；依据高音2(筒音)，笛子指法图如下:
笛子有多种曲调，如A、B、C等，而笛子变调是一种繁难你用一支笛子演奏其他曲调的曲子，特意是在关键时辰或场所不用换笛。
转调的指法如下:
求笛子的指法表
一、全按作高音1（筒音）
注:闭孔●开孔〇半开孔◎
说明：高音缓吹，中音急吹，高音超吹。
二、全按作高音2（筒音）
三、全按作高音3（筒音）
四、全按作高音4（筒音）
五、全按作高音5（筒音）
六、全按作高音6（筒音）
七、全按作高音7（筒音）
八、综合指法表
裁减资料：
笛子基本功是指和舌， 而手指是十分关键的。手指要求要有弹性，并坚持必定力度，这样按闭音孔时能力严密不漏气。手指抬起时，则须要迅速安适。开明音孔时，手指普通不宜抬得过高。假设抬得过高，手指肚和音孔的距离会放大，举措不能迅速实现，必需会影响演奏速度。
同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。普通来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。假设演奏速度较快，音符时值较短因此音符变动较快较多的乐句时，手指抬得应稍低；而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当贬斥。
笛子指法图表
笛子指法图表如下：
1.左手:大拇指、食指、中指、无名指、小指。
2.右手:大拇指、食指、中指、无名指、小指笛子的指法关键是经过左手和右手的指法来管理笛子的音高和音色。左手的五个手指区分依照从大拇指到小指的顺序编号为1、2、3、4、5，右手的五个手指也依照雷同的顺序编号。在演奏笛子时，左手和右手的指法须要配合经常使用，以到达正确的音高和音色。
详细的指法如下:
（1）大拇指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第一个音孔。食指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第二个音孔。
（2）中指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第三个音孔。无名指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第四个音孔。
（3）小指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第五个音孔。在演奏笛子时，左手和右手的指法须要配合经常使用，以到达正确的音高和音色。同时，还须要留意笛子的吹口和气息的管理，以及吹奏的力度和节拍的把握。
学习吹笛子的步骤：
1．先意识笛子，把握结构：
竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。
2．把握正确握笛模式：
《笛艺春秋》一书中，提出了一个对于姿态要领的口诀：风门正，笛身平，头要直，胸要挺。姆指小指相搀扶，莫使笛子柳摇金。
3．贴笛膜：
首先把将膜对裁开，剪长方形的小块，再用右手的拇、食二指微微地揉成一个小团。经过捻动使膜捻成很多细密的皱纹，而后微微地倒退，膜恢还原状后，再用两手拇、食四指微微得向前后左右绷它几次。
4．指法练习，把握如何变换手指：
当呼吸与口型协调静止时，必需有手指开闭音孔，才可收回高下不同的音来。若无手指配合，呼吸和口形将会变得毫有意义。初学者最好把握一种指法，有基础在学其它的吹法。
E调笛子六指孔怎样按能力吹出
竹笛的按法都是一样的，全按作不一样，全按作5是最广泛的。（全按作5：把6个孔全按住微微吹出的音定义为高音5）
下图为笛子结构图：
下图为全按作5时的指法图：
拓展资料
竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔（高音大笛，如大G、大A有7个按音孔。）、2个基音孔和2个助音孔。笛身 由一根竹管做成，外面去节中空成内膛。
中国笛子具备剧烈的华夏民族特征，发音动情、委婉。龙吟，后人谓“清洗之声”， 故笛子原名为“涤”，日本至今还保管有“涤笛”，后演化为当初的笛。笛子是中国民族乐队中关键的旋律乐器，多用于合奏，也可介入合奏。
竹笛，汉族乐器名。笛子是中国广为传达的吹奏乐器，由于是用自然竹材制成，所以也称为“竹笛”。竹笛传达地区广阔，种类单一。经常使用最广泛的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。
参考资料：网络百科竹笛词条
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