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求大G调笛子的指法表!!7孔,副手。
指法表如下
G调竹笛指法与调的对应相关:
筒音作5——G调
筒音作2——C调
筒音作6——F调
筒音作1——D调
筒音作4——A调
筒音作3——降B调
筒音作7——降E调
裁减资料
一、笛子各调的作用
A调、B调、G调等梆笛用于伴奏梆子戏曲。这种笛子理论音色高亢、明亮,是吹高音用的一种笛子,重要盛行在北边,多用于北边的吹歌会、评剧和梆子戏曲的伴奏,也可用来合奏,富裕浓烈的乡洋气息和中央色调。
C调、D调、E调等曲笛用于伴奏昆曲,音色淳朴而柔和,清爽而圆润。宽泛盛行在我国南边各地,最适于合奏或合奏。
F调是较为中性的,可以吹奏普通的歌曲及戏曲。
二、初学决定
普通来说,初学者以决定中音笛类,E调或F调笛子较为适合。由于这类笛子音高适中较易吹奏,演奏也罕用到。
F调笛子吹奏指法
F调竹笛指法:
高音5●●●●●●
高音6●●●●●〇
高音7●●●●〇〇
中音1●●●〇〇〇
中音2●●〇〇〇〇
中音3●〇〇〇〇〇
中音4〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇
中音5●●●●●●或〇●●●●●
中音6●●●●●〇
中音7●●●●〇〇
高音1●●●〇〇〇
高音2●●〇〇〇〇
高音3●〇〇〇〇〇
高音4〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇
高音5〇●●●●●或〇●●〇〇〇
高音6●●〇●●〇
裁减资料:
笛子技巧
1、肩部、臂部、手部及手指必定要安适,不能僵硬。这样,能力做到手指举措灵敏、平均、迅速、耐久。
2、手指要求要有弹性,并坚持必定力度,这样按闭音孔时能力严密不漏气。手指抬起时,则须要迅速安适。
3、开明音孔时,手指普通不宜抬得过高。假设抬得过高,手指肚和音孔的距离会放大,举措不能迅速实现,必需会影响演奏速度。同时,也不宜过低,过低则影响发音的音准和音量。
普通来说,手指抬起时,距离音孔二至三公分为宜。假设演奏速度较快,音符时值较短因此音符变动较快较多的乐句时,手指抬得应稍低;而演奏速度较慢,音符时值较长的乐句时,手指则应适当贬斥。
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求大G调笛子的指法表!!7孔,副手。
指法表如下
G调竹笛指法与调的对应相关:
筒音作5——G调
筒音作2——C调
筒音作6——F调
筒音作1——D调
筒音作4——A调
筒音作3——降B调
筒音作7——降E调
裁减资料
一、笛子各调的作用
A调、B调、G调等梆笛用于伴奏梆子戏曲。这种笛子理论音色高亢、明亮,是吹高音用的一种笛子,重要盛行在北边,多用于北边的吹歌会、评剧和梆子戏曲的伴奏,也可用来合奏,富裕浓烈的乡洋气息和中央色调。
C调、D调、E调等曲笛用于伴奏昆曲,音色淳朴而柔和,清爽而圆润。宽泛盛行在我国南边各地,最适于合奏或合奏。
F调是较为中性的,可以吹奏普通的歌曲及戏曲。
二、初学决定
普通来说,初学者以决定中音笛类,E调或F调笛子较为适合。由于这类笛子音高适中较易吹奏,演奏也罕用到。
竹笛上的G什么意思,用什么指法?
竹笛上的G是指竹笛的调性。
它代表了竹笛的音高和音阶。
G调的竹笛音色明亮、清澈,具备丰盛的体现力和演奏技巧。
在经常使用G调竹笛时,须要把握以下几个基本的指法:1. 吹口处关上,一切指孔封锁,收回G音。
这是G调竹笛的最高音,也是其余音符的基础。
2. 吹口处关上,第一个指孔封锁,收回A音。
这是G调竹笛的第二个音符,须要经常使用右手无名指按下第一个指孔来演奏。
3. 吹口处关上,前两个指孔封锁,收回B音。
这是G调竹笛的第三个音符,须要经常使用右手无名指和中指同时按下前两个指孔来演奏。
4. 吹口处关上,前三个指孔封锁,收回C音。
这是G调竹笛的第四个音符,须要经常使用右手无名指、中指和食指同时按下前三个指孔来演奏。
5. 吹口处关上,前四个指孔封锁,收回D音。
这是G调竹笛的第五个音符,须要经常使用右手无名指、中指、食指和小指同时按下前四个指孔来演奏。
6. 吹口处关上,前五个指孔封锁,收回E音。
这是G调竹笛的高音区,须要经常使用右手无名指、中指、食指、小指和左手的中指同时按下前五个指孔来演奏。
7. 吹口处关上,前六个指孔封锁,收回F#音。
这是G调竹笛的高音乐器之一,须要经常使用右手无名指、中指、食指、小指和左手的无名指同时按下前六个指孔来演奏。
以上是G调竹笛的基本指法,它们可以协助你演奏出完整的曲目。
当然,在演奏环节中还须要留意气息管理、手指灵敏性和舌头技巧等方面的训练和优化。
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求大G调笛子的指法表!!7孔,副手。
指法表如下
G调竹笛指法与调的对应相关:
筒音作5——G调
筒音作2——C调
筒音作6——F调
筒音作1——D调
筒音作4——A调
筒音作3——降B调
筒音作7——降E调
扩展资料
一、笛子各调的作用
A调、B调、G调等梆笛用于伴奏梆子戏曲。这种笛子理论音色高亢、明亮,是吹高音用的一种笛子,重要盛行在北边,多用于北边的吹歌会、评剧和梆子戏曲的伴奏,也可用来合奏,富裕浓烈的乡洋气息和中央色调。
C调、D调、E调等曲笛用于伴奏昆曲,音色淳朴而柔和,清爽而圆润。宽泛盛行在我国南边各地,最适于合奏或合奏。
F调是较为中性的,可以吹奏普通的歌曲及戏曲。
二、初学决定
普通来说,初学者以决定中音笛类,E调或F调笛子较为适合。由于这类笛子音高适中较易吹奏,演奏也罕用到。
求G调笛子入门
你好如今很多新人学习笛子都是首先练习惯味,手指,嘴唇管理力等等方面的.我最近发现笛子徒手操很好啊,还是笛子巨匠俞发逊的,学过觉得很好,很快就能上手了的..每天练习半小时就行了,高中生的话每天坚持15分钟就行了.看起来很多,有目标性和并重点地练习吧.气练法第一节:双腿齐肩离开,膝微曲。
两手臂人造垂于身两侧,口鼻同时缓慢吸气。
与此同时,两手心相对,自正前方逐渐上举至胸部,接着双臂向左右斜向拉开做扩胸举措,尽量使横隔膜向下压,气要吸足,直到不能再吸为止。
运动2秒钟后,再缓慢地吐气。
两手臂自两侧上面,手心向下逐渐下垂于身材两侧,恢复到原位。
气要吐尽,口内收回“嘘嘘”声,到不能再收回“嘘”声为止,以测验自己确实是把气吐尽了,吸与吐,往复为一次性,做16次.第二节:双腿齐肩离开,膝微曲,两手臂人造垂于身材两侧,口鼻同时缓慢吸气,逐渐使横隔膜下压。
与此同时,两手心相对,自正前方逐渐上举到胸部。
接着双臂向左右斜向拉开,做扩胸举措。
气要吸足,直到不能再吸为止。
然先手心向正前,两臂猛地向前伸直,与此同时运用腹部的收缩机能,以最快的速度将气猛地喷出,要有迸发力,气流越急越好,最好将气一下喷完。
重复16次。
第三节:双腿齐肩离开,膝微曲。
两臂向左右斜做扩胸举措,而后微张嘴,以最极速度,猛地吸进少量的气,越多越好。
再两手臂自两侧上面,手心向下,逐渐下垂于身材两侧。
与此同时缓慢地吐气,直至吐尽为止。
重复16次。
上述徒手练习,是大运动量的运气,吞吐量已达极点,久而持之就能增大自身的肺活量,加蛮横隔膜及腹部机能的弹性。
从而可以容纳更多的气,再加上运气的技术,气就显得更长,在演奏时就可以运用自若了。
唇练法第一节:嘴唇“推拿”。
两手食指按住上唇“人中”的两头肌肉,以顺时针或逆时针方向作旋转“推拿”(搓揉),正反各8次。
而后用两食指按住下唇人中的两头肌肉,雷同以顺时针或逆时针方向,作旋转搓揉正反各8次。
第二节:紧闭双唇,使口腔外部做扩展、增加、再扩展、再增加的周而复始举措,如吞食物普通。
同时关上咽吼部,似乎发“啊”的声响,然而并不收回音。
重复16次。
第三节:闭唇嘟嘴,而后两嘴角向后收,使嘴唇一前一后重复运动。
接着上唇包下唇,再下唇包上唇,交替启动。
上述举措各作16次.最后,上牙刮下唇,下牙刮上唇,交叉各做16次。
唇练法是着重处置唇部肌肉的灵敏性,大风门(唇部)调理的配置以增强唇肌及口腔喉肌对乐曲所需的应变才干.这是省时省力奏效的好方法,久而持之就能自若地顺应各种乐曲的须要了。
舌练法第一节:高低齿挨住,舌尖人造抵住下齿,嘴里收回“嗒嘎嗒嘎”声,四个音为一拍,以每分钟170的速度,重复16拍为一次性,共做8次(依据自身条件可慢可快)。
舌的位置向前、靠后各做4次。
第二节:弹吐练习,双唇紧闭,舌的位置靠后,发“嘣八勒”声,三音为一拍,以每分钟224的速度,重复16拍为一次性,共做8次。
重音放在“嘣”字上,运用双唇肌肉收缩力气,“八勒”二字是舌的一次性人造的滚动,靠舌背的带动而发音。
第三节:舌伸进口外,再缩回去,循环16次,以增强舌管理前后位置的灵敏性。
舌练法是对舌机能的一种训练,以增强舌的弹性,以及对舌位置管理的灵敏性。
指练法第一节:两手心相对合上,手指伸直,而后把双手夹在两大腿之前,对搓擦掌,做32次。
第二节:坚持人造手形,使腕部安适地旋轮正、反各8次,做16次,左右手区分启动练习。
接着,右手掌心摩擦左手背8次,摩擦手指8次,而后变换用左手掌心摩擦右手背8次,摩擦手指8次。
如此双手替换各做4次。
最后左右手握拳,再猛地把十指突然伸张,如此延续重复16次(留意腕部的安适)。
第三节:扳指举措,将手掌伸开,每个手指转换地往手背方向扳压,再往左右两面扳压,然先手指安适,恢还原状。
接着,将每个手指转换地启动甩摔,要相对地安适,被甩手指犹如关节骨已断,仅仅皮连着似的,如十个手指都能甩动则更好。
每个手指甩动32次。
手指是笛子演奏旋律及各种技术运用的基础,上述指练法旨在训练整个手各部位肌肉、韧带及手形的松弛,更是手指配置性的训练。
特意是第三节扳指举措中,要有弹性地扳,并逐渐放大扳指的幅度。
留意千万不要一下就放大扳指的幅度和力度,免得把手指扳坏。
宿愿我的回答能帮到你`可以和我交流啊,我也是初学者音乐与作曲技术团队灯丝寒
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