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  怎样刻画现代演奏的人？（PS：演奏笛子，古筝、萧、琵琶和柳琴）
  
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  怎样描画一个吹笛子十分好的人？
  

怎样刻画现代演奏的人？（PS：演奏笛子，古筝、萧、琵琶和柳琴）

自己学的两样乐器：古筝：纤纤玉指在弦上微微抚弄，突然来一个急扫弦，头上的桃花树被震得一阵的花瓣雨落了上去。

轻风微拂，霓裳翩翩，……笛子：柳絮轻飘，他就在岸边站着。

玉笛内飘出的是一阵清幽飘渺的音乐，连着翻飞的柳条，若有若无，她就在不远处站着，听他吹。

不知为何，她在笛声之中听出了一丝落寞……自己原创。

兴许是有那么一丁点的小言的滋味，呵呵

怎样描画一个吹笛子十分好的人？

1.檐外双梅树，庭前昨夜风。

不知何处笛，并起一声中。

2. 笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。

别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。

3. 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?4. 静夜的笛声，却是来自关闭的心扉，悠扬浮荡、绵延回响，萦绕着有限的遐思与牵念，渐渐地飞升。

升到那有着星河与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，似乎天上世间的嘈杂化作一片灿烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清爽的玄妙天籁。

5. 那静夜的笛声，是来自关闭的心扉，悠扬浮荡、绵延回响，萦绕着有限的遐思与牵念，渐渐地飞升。

升到那有着星河与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，似乎天上世间的嘈杂化作一片灿烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清爽的玄妙天籁。

6. 那悠扬的笛声，委婉的声响，穿过林荫小道，浮荡在幢幢高楼之间，我的心顿时迷失起来。

7. 夜，熙熙攘攘的月牙挂在村头的树梢上，忽传来一股消沉的笛声——必定是悠扬又睡不着了，笛声那渐渐飘遍小山谷。

8. 笛声悠扬而起，洪亮与柔和相应，宛转与清亮并存。

宛如天籁，怡人心脾!9. 绮叠萦散，飘零流转。

委婉的笛声牵动了落日的余辉，恍若长空里万点的花瓣纷繁飘落，将凝重的图画装点成一副梦的意境。

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  笛子刚学全按做2的指法，与全按做5相比有什么留意点或许技巧。 ps 是不是不同指法间相反的按法吹出
  
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  自己初学笛子，求问D调的笛子全按5的指法和全按2的指法一样吗，还有我以前据说不同调的，比如D调的笛
  

笛子刚学全按做2的指法，与全按做5相比有什么留意点或许技巧。 ps 是不是不同指法间相反的按法吹出

笛子的魅力就是在于此，他可以不停的变调，从而去顺应不同音域的曲目，演奏的格调也是迥然相异。

全按做2和全按做5是目前最罕用的笛子指法，为初学者必备的。

两种指法其实吹法基本相反，区别在于，前者的2中音等于后者的5高音，3中音等于后者的6高音，以此类推，可见全按2的指法音域全体比后者要高出半个音阶。

当然这是大抵上的推断，实践上有一般音色是不同的，比如说规范的全按2指法里的4是有半按的，等等，因此要学好还是得按着这个规范指法去咨询。

假设你练的多了，你就会发现，这两只指法转换其实蛮便捷的，这就是所谓的乐感了，因此不停的练习才是提高的基本保证。

祝你顺利！

自己初学笛子，求问D调的笛子全按5的指法和全按2的指法一样吗，还有我以前据说不同调的，比如D调的笛

笛子全按作5的指法和全按作2的指法是不一样的。全按作5或全按作2是指全按笛孔后筒音是5或2。不论什么调，都是这样的。然而，不同的调收回的声响音高是不一样的。比如D调的笛子全按收回的是D调的5，而F调的笛子全按收回的是F调的5，这两个5的音高是不一样的，但指法却是一样的。也就是说雷同的指法在不同调子的笛子上会吹出不同的音。（倡导你找一本笛子入门的教材看看）。

应你的需要给你发两个筒音作5的曲子《紫竹调》一个是D调，一个是G调，这两个曲子只管简谱主旋律一样，但吹进去调子不同，音高不一样，会有齐全不同的觉得。你也可以再用其余调子的笛子试试，去体会一下，祝你学习欢快。

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  笛子刚学全按做2的指法，与全按做5相比有什么留意点或许技巧。 ps 是不是不同指法间相反的按法吹出
  
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  笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？
  
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  笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？
  
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  自己初学笛子，求问D调的笛子全按5的指法和全按2的指法一样吗，还有我以前据说不同调的，比如D调的笛
  
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  笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？
  
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  求问，D调的笛子全按5的指法和全按2的指法一样吗，还有我以前据说不同调D调的笛子和c调或许别的调全
  

笛子刚学全按做2的指法，与全按做5相比有什么留意点或许技巧。 ps 是不是不同指法间相反的按法吹出

笛子的魅力就是在于此，他可以不停的变调，从而去顺应不同音域的曲目，演奏的格调也是迥然相异。

全按做2和全按做5是目前最罕用的笛子指法，为初学者必备的。

两种指法其实吹法基本相反，区别在于，前者的2中音等于后者的5高音，3中音等于后者的6高音，以此类推，可见全按2的指法音域全体比后者要高出半个音阶。

当然这是大抵上的推断，实践上有一般音色是不同的，比如说规范的全按2指法里的4是有半按的，等等，因此要学好还是得按着这个规范指法去咨询。

假设你练的多了，你就会发现，这两只指法转换其实蛮便捷的，这就是所谓的乐感了，因此不停的练习才是提高的基本保证。

祝你顺利！

笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？

一、笛子中的全按就是把笛子下面的6个气孔（笛子下面共6个气孔）用手指全捂上之意，示意吹奏时所用的指法。笛子的全按作，是一个专业名词，意思是将笛子下面的6个气孔封锁的吹奏方法，也被称为“筒音”，即由笛子内腔在音孔全按的形态下收回的声响；

而数字5、2、1是音乐上的专有名词，是音符的意思。1、2、3、4、5这五个数字代表的音符区分是do、re、mi、fa、sol、la、xi。因此全按作5、全按作2、全按作1的意思区分如下：

1、全按作5：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作5所发的音。作5的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的5音符（即唱so音)。

2、全按作2：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作2所发的音。作2的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的2音符（即唱re音)。

3、全按作1：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作1所发的音。作1的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的1音符（即唱do音)。

二、全按作5、全按作2、全按作1的区别如下：

不同指法代表了不同的调，它属于转调领域。笛身第三孔旁刻有一字母，代表的就是该笛子的调（也成为本调）。譬如以G调笛子为例：全按作5时，第三孔是do音，也就是G调；全按作2时，第三孔是so音，也就是C调；全按作1时，第三孔是fa音，也就是D调。

裁减资料

吹响笛子的方法要领：

1、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

2、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，因此两颊肌肉须要使劲，坚持气息的进口很小。

3、可以对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏倚，使气息所有化为笛音。

4、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，右手握笛尾，左手握笛头，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

5、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去，原理就似乎吹响笔套一样。

笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？

全按作5，指笛子筒音作高音5，笛子的指法孔所有按住，缓吹进去的就是筒音作高音5的管音。全按作2，指笛子筒音作高音2，笛子的指法孔所有按住，缓吹进去的就是筒音作高音2的管音。全按作1，指笛子筒音作中音1，笛子的指法孔所有按住，缓吹进去的就是筒音作中音1的管音。

区别在于：不同指法，代表不同的调，它属于转调领域。全按时音高是一样的，而唱名（1、5、2等）变动了，使整个音阶的相对音高都变了，而且某些音的按法也变动了，全按作5比全按作2更高音些。

裁减资料：

罕用的笛子技巧相关引见：

1、颤音（tr）：例如6的颤音相当于演奏67676767普通，先6后7。

2、叠音（又）：例如6的叠音相当于7176普通。6是主音，而717相当于复倚音，是装璜音的一种。

3、打音（丁）：将主音的下一孔位置，用手指迅速的“打”一下。

4、泛音（。）：同种指法吹出不同于八度音相关的音，力度介于两个八度音之间。

5、滑音：音符之间移动的环节是“圆滑的”借助手指移的缓缓关上音孔或缓缓按闭，形成相似唱腔的成果（指滑音），或借助气息管理，到达相似软绵绵的成果（气滑音）。

参考资料：网络百科——笛子

自己初学笛子，求问D调的笛子全按5的指法和全按2的指法一样吗，还有我以前据说不同调的，比如D调的笛

笛子全按作5的指法和全按作2的指法是不一样的。全按作5或全按作2是指全按笛孔后筒音是5或2。不论什么调，都是这样的。然而，不同的调收回的声响音高是不一样的。比如D调的笛子全按收回的是D调的5，而F调的笛子全按收回的是F调的5，这两个5的音高是不一样的，但指法却是一样的。也就是说雷同的指法在不同调子的笛子上会吹出不同的音。（倡导你找一本笛子入门的教材看看）。

应你的要求给你发两个筒音作5的曲子《紫竹调》一个是D调，一个是G调，这两个曲子只管曲谱主旋律一样，但吹进去调子不同，音高不一样，会有齐全不同的觉得。你也可以再用其余调子的笛子试试，去体会一下，祝你学习欢快。

笛子中的全按作5、全按作2、全按作1是什么意思？有什么区别吗？

一、笛子中的全按就是把笛子下面的6个气孔（笛子下面共6个气孔）用手指全捂上之意，示意吹奏时所用的指法。笛子的全按作，是一个专业名词，意思是将笛子下面的6个气孔封锁的吹奏方法，也被称为“筒音”，即由笛子内腔在音孔全按的形态下收回的声响；

而数字5、2、1是音乐上的专有名词，是音符的意思。1、2、3、4、5这五个数字代表的音符区分是do、re、mi、fa、sol、la、xi。因此全按作5、全按作2、全按作1的意思区分如下：

1、全按作5：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作5所发的音。作5的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的5音符（即唱so音)。

2、全按作2：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作2所发的音。作2的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的2音符（即唱re音)。

3、全按作1：当用手指按住笛子上一切的气孔时，吹奏者可以作1所发的音。作1的意思是指吹奏者的嘴巴里收回简谱上的1音符（即唱do音)。

二、全按作5、全按作2、全按作1的区别如下：

不同指法代表了不同的调，它属于转调领域。笛身第三孔旁刻有一字母，代表的就是该笛子的调（也成为本调）。譬如以G调笛子为例：全按作5时，第三孔是do音，也就是G调；全按作2时，第三孔是so音，也就是C调；全按作1时，第三孔是fa音，也就是D调。

裁减资料

吹响笛子的方法要领：

1、吹进去的声响要求污浊，防止夹杂气声。

2、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，因此两颊肌肉须要使劲，坚持气息的进口很小。

3、可以对着镜子常练，体会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏倚，使气息所有化为笛音。

4、嘴唇人造闭合，双手捧着笛子两端，右手握笛尾，左手握笛头，将吹孔置于下嘴唇下沿，对准吹孔吹气。

5、当气息冲出时，只让出小空隙使气息经过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去，原理就似乎吹响笔套一样。

求问，D调的笛子全按5的指法和全按2的指法一样吗，还有我以前据说不同调D调的笛子和c调或许别的调全

一、D调的笛子全按作5的指法和全按作2的指法是不一样的，跟C调的全按作5、全按作2一样，是不同的。

二、我目前学着吹了C和谐D调的，二者全按作5的指法是一样的。

三、《流恋禅心》这首歌是用D调吹的。

（就是新白发魔女外面的歌的笛子版本）。

倡导不是太好，宿愿总会有点协助吧，祝你学得完成啦~~