右手：上传音阶指法，下行音阶。

左有：上传音节指法，下行音节。

2上标志颤音就是打23，明确意思吧？

C调笛子的指法与吹法

C调笛子的指法与吹法：

初学者指法用全按作5(sao)的指法，全按作5的指法：

高音5(sao)六孔全按严;

高音6(la)第一孔关上(右手的无名指);

高音7(xi)第一孔和第二孔关上;

1(dao)第一二三孔关上(右手全放);

2(rai)按严五六两孔;

3(mi)按严第六孔;

4(fa)按严四五孔;以上的音吹奏时用缓吹的方法。

吹法：

“口风”要缓，微微的吹，“风门”加大，口腔成圆形，嘴唇肌肉安适。

裁减资料：

吹笛子演奏时，普通状况下，身材重心落于两腿之间，必要时才向左右移位，腰部要直，胸部人造张开，头正，肩平，眼前视，双手举起笛管，两肘人造下垂，将吹孔向上，置于口唇中央处，笛管与双唇平行、与鼻梁垂直，或笛身和头部略向笛尾方向歪斜，笛头稍高于笛尾。

在合奏和伴奏时，普通驳回坐式。

坐位高下要适当，凳子太高、太低都会障碍反常呼吸。

坐式最好不要架腿，两脚分立才坐得稳固，头正，肩平，眼前视，双手举起笛管，两肘人造下垂，将吹孔向上置于口唇中央处。

右手：上传音阶指法，下行音阶。

左有：上传音节指法，下行音节。

2上标志颤音就是打23，明确意思吧？

笛子指法图表

笛子指法图表如下：

1.左手:大拇指、食指、中指、无名指、小指。

2.右手:大拇指、食指、中指、无名指、小指笛子的指法重要是经过左手和右手的指法来管理笛子的音高和音色。

左手的五个手指区分依照从大拇指到小指的顺序编号为1、2、3、4、5，右手的五个手指也依照雷同的顺序编号。

在演奏笛子时，左手和右手的指法须要配合经常使用，以到达正确的音高和音色。

详细的指法如下:

（1）大拇指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第一个音孔。

食指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第二个音孔。

（2）中指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第三个音孔。

无名指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第四个音孔。

（3）小指:用于管理笛子的音孔，理论按住笛子的第五个音孔。

在演奏笛子时，左手和右手的指法须要配合经常使用，以到达正确的音高和音色。

同时，还须要留意笛子的吹口和气息的管理，以及吹奏的力度和节拍的把握。

学习吹笛子的步骤：

1．先意识笛子，把握结构：

竹笛由一根竹管做成，外面去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。

2．把握正确握笛模式：

《笛艺春秋》一书中，提出了一个对于姿态要领的口诀：风门正，笛身平，头要直，胸要挺。

姆指小指相搀扶，莫使笛子柳摇金。

3．贴笛膜：

首先把将膜对裁开，剪长方形的小块，再用右手的拇、食二指微微地揉成一个小团。

经过捻动使膜捻成很多细密的皱纹，而后微微地倒退，膜恢还原状后，再用两手拇、食四指微微得向前后左右绷它几次。

4．指法练习，把握如何变换手指：

当呼吸与口型协调静止时，必定有手指开闭音孔，才可收回高下不同的音来。

若无手指配合，呼吸和口形将会变得毫有意义。

初学者最好把握一种指法，有基础在学其它的吹法。

右手：上传音阶指法，下行音阶。

左有：上传音节指法，下行音节。

2上标志颤音就是打23，明确意思吧？

竹笛怎样吹高音啊？？

高音1：开一二三孔；

高音2：按五六孔；

高音3：按第六孔；

高音4：按一二四五孔；

升4：全开；

高音5：全按或开第六孔；

高音6：开第一孔；

高音7：开第一二孔；

高音1：开一二三孔（口风紧，气流强）；

高音2：按五六孔；

高音3：按第六孔；

高音4：开第一六孔；

高音5：开第六孔，其他全按；

高音6：开一四孔（气流很强）；

高音7：开第五孔，有的笛子还要开第二孔 ；

超高音1：按一四六孔。

裁减资料

笛子转换高下音的技巧

1、口劲足时，音量强，音要高，音色牢固。

2、口劲松时，音量弱，音要低，色柔和。

3、口风急时，音量强，音要高，音容易发噪。

4、口风缓时，音量弱，音要低，色较柔美。

5、风门大时，音量强，音要高，色丰满。

6、风门小时，音量弱，音要低，色轻微。

7、风门位置向里(即唇部向前，盖住吹孔使气流向下),音量弱，音要低，音色较纯。

8、风门位置向外(即唇部向后，退出吹孔，使气流向前).音量强，音要高，色噪。