哪位巨匠有人民音乐出版社一年级上册第四课可恶的生物ppt

第四课《可恶的生物》一、教学内容：1、倾听《三只小猪》2、倾听《快乐的小熊猫》1、扮演《生物谈话》2、乐器伴奏《我有一只小羊羔》二、教学总指标：1．能够留意倾听刻画小生物的歌（乐）曲，知道生物是人类的好友，人与生物应谐和相处。

2．能够用亲切、柔和的声响演唱《生物谈话》，在歌声与扮演中表达出对小生物的保护之情。

3．在倾听音乐中尝试用举措表达自己想像中的生物情态。

4．意识木鱼、碰钟，学习并探求演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。

5．能准确地朗诵歌谣，并读出二拍子的强弱。

三、教材剖析：1.轻音乐《三只小猪》本国器乐曲《三只小猪》是由一支轻音乐队演奏的乐曲，轻松、幽默，不乏谐谑，勾勒了三只小猪愉快的生活场景。

乐曲在小猪的叫声中拉开序幕，在电子琴微微的主和弦的伴奏下，小猪柔和地欢叫着，短笛奏出了一条愉快、腾跃的旋律。

音乐声中，小猪似乎很外行地在弱拍上应和着。

接上去弦乐以小提琴齐奏出第二条格调不同的旋律。

电子琴接着奏出了第三条旋律，如同小猪们欢畅的舞蹈。

小提琴又齐奏出第二主题，在小猪的叫声中完结。

2.管弦乐《快乐的小熊猫》《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片断。

音乐开局，首先由中提琴奏出的长音和小提琴奏出的碎弓音，渲染了大森林早晨漂亮幽深的风景，在弦乐优美的音响烘托下，竹笛吹出一段节拍自在的旋律，其音调清爽，色调明亮。

接着音乐出现了轻快腾跃的旋律，经过两小节的过门，引出了一段生动明快的曲调。

单簧管吹出了4小节呆板、诙谐、淳厚的节拍音型，如同两只小熊猫摇晃着胖乎乎的身材在抬水。

接着乐队奏出极速的下行跳进的旋律，似乎是小熊猫急促走进商店的步态，加上最后竖琴的刮奏，笼统地体现了小熊猫一溜烟似地走进了商店柜台，开局应酬来买物品的顾客。

3.歌曲《生物谈话》《生物谈话》是一首歌谣格调的创作歌曲，2/4拍，五声降E羽调式，一段体结构。

歌曲的节拍便捷，以四分音符、八分音符为主。

旋律较为温和，级进与小跳相联合，驳回重复、模进、变动重复的手法，严密联合了言语的特点，体现了小生物稚嫩的拙态和叫声。

乐句间加花伴奏的运行，使歌曲幽默、富于变动，又似乎是小生物机敏的情态。

最后8小节尾奏多驳回16分音符的节拍和断音奏法，使小生物的笼统获取补充，歌曲显得丰满完整。

是一首便于扮演的儿童歌曲，很风兴趣。

四、教学重点：1、用柔和、亲切的声响演唱歌曲。

1、用举措表达自己构想中的生物情态。

2、意识木鱼、碰钟，学习演奏方法。

五、教学难点：歌曲演唱与间奏扮演的衔接。

六、教学时期：二课时第一课时教学指标：1、参观《快乐的小熊猫》，对音乐笼统充沛展开构想。

2、参观《三只小猪》，自编举措扮演。

3、倾听《我有一只小羊羔》，学习碰铃的演奏方法。

教学下限：1、能用便捷的言语描画自己的构想。

2、用生动笼统的举措表达自己构想中的生物情态。

教学下限：1、感受乐曲的意境和情形，能跟着音乐扮演。

2、学会用碰铃为歌曲伴奏。

教学预备：1、《快乐的小熊猫》参观带2、《三只小猪》参观带3、《我有一只小羊羔》歌曲范唱教学环节：一、参观《快乐的小熊猫》1、当天，刘教员带小好友去大森林看生物音乐会。

一大早，森林里可美了！让咱们微微地走进大森林，细心肠听听、看看。

（倾听着《快乐的小熊猫》中体现早晨的音乐片段微微地走进教室。

2、小好友在大森林里看到了什么？听到了什么呢？（自在说说）3、生物音乐会的第一位演员出场了，它就是可恶的熊猫。

这只熊猫是什么样子的？它在扮演什么举措？请小好友细心肠听听。

（悄然地说给教员听）（参观1）4、小好友看到的熊猫有……的，它在扮演……，咱们也来学学熊猫可恶的样子。

（随熊猫主题音乐自编举措扮演）二、倾听《我有一只小羊羔》，学习碰铃的演奏方法。

1、第二位生物演员是谁呢？请小好友听一听。

（倾听歌曲）2、演员是谁？（回答）小羊羔唱歌可难听了，咱们一同来学学。

（用“咩”模唱“3—|3—|2—|3—|3—|3—|2 —|1—||”的旋律，而后为歌曲伴唱。

3、咱们来给小羊羔的歌声配上伴奏。

出示碰铃——意识——演奏方法——模拟演奏（群体）——实物演奏（按小组）4、歌曲演唱（会唱的小好友）、伴唱、伴奏分解。

三、参观《三只小猪》1、上方的节目更幽默，演员是小猪三兄弟。

这三只小猪是什么样子的呢？细心肠听（细心倾听，悄然地说）2、说说自己构想中的三只小猪的样子和小猪的扮演（一般扮演）3、模拟小猪的举措：扭着身子走路、翘鼻子、大耳朵扇风4、学小猪走走（听教员揭示按小组扮演：1、3组，2、4组，5组）5、生物音乐会的节目真精彩，下一次性课咱们再来参观。

怎样写一篇关于在新加坡旅游的文章啊

新加坡游记我这次去新加坡可以说是感受良深，尤其是新加玻的教育给了我很大的冲击，在此写下我的一些见闻和感受，与大家一同分享。

一、五花八门的课堂1．化学课在我去的那几天，他们的化学课正在做一个互动游戏，也可以说是一种竞争较量，这个游戏把一个班22个同窗分红了五组，左边那个表中的彩色、蓝色、绿色、白色、白色区分代表五个组，每个组有六道题，分值从50到500不等，（由于这是教员做的一个幻灯片，所以每点击一个数字都可以抵达一道题，前面的数字是这道题的分值。

）每个组的同窗按顺序答题，至于答多少分值的题可以由小组来选择，而后教员会依据题的难易水平，选择给这个组多少时期，（时期普通为3或5分钟，最难的可以给到7分钟）在这段时期内，答题的小组要把环节和答案写在黑板上，假设小组能在规则的时期内实现义务，它将加上相应的分值，同时，在这段时期内，别的组也在做这道题，他们会把写好的答案给教员，由于假设这个小组没能按时实现义务，分将会被加到做得最快最好的组上。

到最后会决出一组总冠军。

在化学课上，同窗们特意的生动也特意的弛缓，我觉得特意好的就是，同窗们都介入出去了，新加坡的同窗通知我，教员这样做是为了温习及审核同窗对以前常识的把握。

在中国，咱们普通会用考试的方式来启动，其实考试是最间接、最准确、最有效的审核方法，然而相对而言却很单调，它确实可以鞭笞在校生去学习，然而却提不起在校生对学习的兴味，最少关于大局部的在校生而言是这样的。

我觉得这种课堂游戏很好，其真实中国很多教员也在野着这方面致力，但给我的觉得是“穿新鞋走旧路”，由于毕竟中国在校生面临着升学的压力，在中国一切都是考试定天下，所以不论怎样做都脱不了应试的影子。

我听说，咱们去的莱佛士女中是新加坡最好的两所中学之一，最后一切的在校生都可以升入莱佛士大学，也就是说他们没有高考的压力，教员也没有，所以才可以这么放得开，在如今的制度下咱们无法能做到这样，除了艳羡她们唯有寄宿愿于今后的二十年了，宿愿二十年后的中国课堂也可以这么生动。

2．社会课我记忆很深的是他们的一堂社会课，他们的社会课就是为了造就在校生的社会顺应才干。

那堂课整个都是由在校生来主导的，教员和其余在校生一样都只是听众，她们做的是关于准备一个妇女基金会的方案书，他们有一个方案的ppt，用投影打在教室前面，有担任操作电脑的，有解说员，有补充和回答疑问的，每团体的分工都很明白，他们有在黑板上画上她们这个基金会的会标——一只在飞翔的小鸟，这和它的内容是有相关的，它意味着妇女从此飞还俗庭飞向社会。

在方案中，她们首先说明了为什么要建设这个基金会，举了一些数字和例子，接着又说明了怎样去建设，比如说，请什么样的人来这里上班，怎样去宣传它，怎样去筹款，她们自己提出的方案是1、可以请一些成功的妇女来这里当义工，收费为基金会服务，2、她们可以找一些家庭主妇来这里帮助。

在她们解说的环节中，台下的同窗随时会刁难她们，比如她们会要求你说明：那些成功女性为什么会情愿为基金会收费服务？她们要怎样去找那些家庭主妇呢？而且那些家庭主妇为什么会情愿来这里帮助？对这些相关的疑问，她们会尽力分辩，而台下也会平易近人，直到她们无话可说，再一同商量对策，而且教员和台下同窗一样也会刁难同窗，教员会坐在桌子上，很没笼统的和同窗一同探讨，尤其当同窗说在电视上发广告宣传时，她大叫道：“那要花掉价格啊！我觉得可以找在校生在周末去发传单啊！那多省钱！”她们起初又探讨了如何压服妇女们添加这个基金会，她们要怎样去协助妇女等等。

这个课上甚至是准许吃物品的，同窗们都是一边吃一边探讨的，让我觉得像是进了一个午餐会，这种觉得很奇怪，很巧妙。

我觉得我的心如同被什么震动了似的，却又讲不分明究竟是什么。

这堂社会课给我的震动特意大，我觉得关键有两点：一是这种课堂对在校生才干的造就，二是她们课堂上的那种气氛。

我觉得新加坡的教育特意注重在校生才干的造就，其真实中国咱们也有相似的优惠，但同窗们大都对其兴致缺缺，做这种优惠也只是为了记分册上的效果，而且没有这么正式，相比之下咱们做的都只是沉默寡言没有可实施性，在让我自相羞愧的同时也不得不反省这是什么形成的。

我听说这个社会课是莱佛士女中的英才教育中很关键的一局部，听说莱佛士女中的在校生都是新加坡的精英，我还刚好进了她们的高材班。

我发现他们对英才的教育重在造就才干，相比之下，咱们也有重点班，但咱们的重点班和她们的高材班目的可不一样，在中国一进入重点班就意味着学习、学习、再学习！咱们的重点班造就了一大量的竞赛机器和高考机器！两相对比，让咱们分明地看到了两国教育理念的不同，也凸显出中国在校生的悲痛。

我在想，咱们的教育是不是也应该改一改，毕竟到最后去搞科研的是少数，大局部人要到社会上去上班，咱们如今造就的是学究型人才，但我觉得关于大局部人而言，社会顺应才干比常识更关键。

目前的中国，大都是独生子女，或多或少会被家庭包全适度，生活才干原本就比拟低，假设在学校再得不到造就与锻炼，未来在社会上是很难生活的，更不用说有所作为了。

我特意参观莱佛士女中师生之间的相关，她们之间是对等的，就像好友一样，教员激励在校生有什么就大胆的说出来，什么也不用顾及，在这里，在校生在课上会大声质疑教员，会肆无忌弹的探讨而不用顾及教员的存在，但只需教员表示静上去，班里就不会有人谈话。

她们可以在一些课上吃物品，让课堂变得很温馨，吃物品时，反而是他们听得最分心的时刻，这是另外一种格调。

咱们中国几千多年来的传统是尊崇师长，新加坡的教员可以做在校生的好友，但咱们的教员关于咱们永远是前辈。

由于身份不同，教起课来格调人造不同。

虽然我以为新加坡师生间的好友相关令人向往，但我也同时以为中国的尊师传统是相对值得保管和传承的，假设能把两者很好地联合起来必定会更好。

我心目中的完美教员是课上是师长，课下是好友，既有教员的轻薄又有好友的亲切。

但这样会不会太强求了？3．文学课这或许是我笑得最多的一节课，那节课她们扮演小品，讲的是两团体要结婚了，突然出现了第三者，三团体出现争持，而最终结婚成功的故事。

他们把情节编的很夸张，很搞笑，他们预备了许多道具，扮演男人的那团体戴了一个夸张的彩色礼帽！另一个女人穿得可真“土”！一条红围巾围成老大妈的样式，挎一个大红包，一出场就笑破了一干人等的肚子，她们的扮演特意传神，她们说得很快，很多我都听疑问，但我从她们的表情中可以推断出她们在想什么，我觉得演得特意精彩，因此害我笑了一节课，肚子都笑疼了。

（下次你无时机看必定要带止痛片哦！）4．英语课这是最令我妒忌的一节课，你知道她们英语课在做什么吗？！她们在拍DV短篇！学校给她们提供摄像机、电脑、编辑软件。

对她们的要求只要一个，在学校内拍摄。

我发现大局部组拍摄的都是校园资讯或许校园一角，当然也有小故事，我看到她们制形成功的校园资讯后，觉得拍的真像资讯，就如同记者吧，落落慷慨，颇有记者风范。

起初看她们的制造花絮，很逗，同时也看得出她们制造面前的艰辛。

5．华文课这是最让我有自信的课，在华文课上大家一概说中文，No English ！我刚好赶上她们的听力测试，她们的听力是很难的，连我这个从小在中国长大的人听了以后都觉得好多题拿不准。

在这里大家是不学语法的，教员激励在校生想说就说，不用思考语法，我在新加坡听到了许多新加坡中文，从语法上说是病句，可与人交换倒是没疑问。

我想把它推行到咱们的英语学习上，咱们是不是可以少一些语法学习，应该让在校生尝试着去说，我觉得言语是一个与人交换的工具，是不是每句话都契合语法并不关键，关键的是能与人交换，新加坡这种学习第二言语的理念是值得咱们自创的。

6．数学课我在数学课上觉得自己的水平很高，她们在学三角函数，她们以为很难的题在中国并不能算特意难的题，在我轻而易举的做出那道听说无人做出的题之后，我不由飘飘然的想，原来中国人的数学果然是环球上最好的！起初的一道题给了我打击，就是有一道题，我在经过持久运算得出三角形三个顶点的坐标后，我发现标题是求三角形的面积，我心想难道是算出三角形三边长再应用海伦公式求面积，我觉得这也太费事了，就问我的学伴这是怎样求得，她通知我了一个方式，看我不解，还给了我一份资料，上方有推导环节，起初我回家问我学数学出身的老爸，他通知我这是行列式，是大学的内容。

自此我发现了中国在教学上一个与新加坡最大的不同，新加坡的教学理念是广而深，咱们是少而精，很难下定伦说这两种理念哪一种更好，各有所长吧。

我觉得最现实的形态是把两种理念相联合，可以泛泛的了解很多常识，对一些重点内容可以搞得很深，讲得很精。

7．大课我不知道这叫什么课，听说每两周的周五，三、四年级的在校生都汇合在一个小礼堂里一同上，那天学校来了一个黑人乐队，他们带来了许多非洲鼓，他们先在上方扮演，起初又逐个引见鼓的来历、形状和用途，最后他们又请了一些在校生与教员过去扮演，气氛很热烈，每次扮演台下都有人尖叫、嘘嘘，我觉得被她们感化了。

令我感叹的是，借助这样一种特意的方式让在校生了解和意识了非洲鼓！8．总结我觉得新加坡的教育和咱们有很大的不同，有一些中央值得咱们去学习和自创，但不应所有照搬。

莱佛士女中的校长在跟咱们引见时曾说过，她们的教育方式是适宜一切在校生中的前百分之三的，也就是说这并不适宜一切在校生，我以前看到过一篇相似的文章上曾说，她们这种西方式的教育适宜好在校生，可以造就她们的才干，但同时也会耽误较差的，没有自制力的在校生，而中国的教育或许会扼杀掉好在校生的翻新才干，但却也催促了较差生的学业，所以说各无利害。

我想咱们可无法以将两种教育的优势相融合，停办一些学校专门针对前百分之三的在校生展开这种英才教育，对剩下的在校生仍采取传统的中国式教育，这样既保住了好在校生的翻新才干，也催促了较差生的学业，我知道这样太过现实化了。

咱们还得在这之前处置掉一个基本的疑问——高考，咱们如今是一考定天下，所以在校生和教员才会特意注重考试，而疏忽了才干的造就，我宿愿以后中国在校生的高考中，高考效果不再是所有，还可以添加往常效果作参考，甚至于咱们是否添加一些才干考试，我知道这些在短时期内都是无法能的，然而我宿愿中国教育可以往这个方向开展。

听说最近国际关于建设女校和男校的事也正探讨的满城风雨，我觉得关于这件事利害参半。

女校是有她的好处的，莱佛士女中的校长曾说，“假设男女合校，那么其中有百分之五十的时机是属于男生的，而在这里一切的时机都是属于女生的。

”咱们知道到了必定年龄之后，在一些优惠上男生比女生会愈加生动，体现也会更突出，或许由于男生比女生更有责任心、接受才干更强、心怀愈加宽敞、更爱体现自己，所以男生在做一些事件上的时机会比女生更多。

然而在女校一切的时机都是属于女生的，女生会有更多的时机。

再者说，由于男生和女生生理和心思上的不同，适宜他们的教育也是不同的。

在分校之后，他们会获取更适宜其身心开展的教育，比如女生会有家政课、烹饪课，男生会有木匠课、电器修缮课等，他们的课外优惠也不尽相反，女生会并重于乐器或红十字、童子军之类的优惠，男生会偏爱静止、电脑、科技一类的物品。

然而反过去看，男女分校会使在校生与同性的交往才干降低，未到来社会中，他们会很难与同性相处，然而任何上班都不是繁多性别的，这种与同性协作的才干是很关键的。

而且，这种分校会使他们对同性的猎奇心高涨。

在女校，只需是四十岁以下没结婚的男教员，都有女生崇敬。

在女校，经常会有人指着一个很普通的男教员问我“他很帅吧！”，听说在男校与女校的在校生与同性交往的机率是普通学校的数倍。

还有，在女校我见到不少长得很“帅”的女生，听说有很多女生暗恋她们，给她们写情书、表达。

我觉得男女分校使这些女生的心思发生疑问，她们这种心态必定要调整过去，而对她们而言最好的方法是男女同校，所以说我还是觉得不分校最好。

二、校园生活———看大事的面前1．由升旗看在校生自主我发现莱佛士女中的周一训话都是由在校生来实现的，像升旗队的练习都是在校生自己掌管的，教员普通不在场，即使在场也绝不谈话，不指领导点，一切在校生自主。

在仪式上，一切由在校生主导，连校长都只要在同窗请其讲话时才干讲话，她们会在周一颁奖，较量和奖项都是由在校生组织的，学校是没有权益过问的。

在莱佛士女中，在校生权益大的惊人，这在中国是想都不敢想的。

2．由图书馆看在校生素质这里的图书馆外面有一个电脑室，在校生可以在这里查资料，做报告。

要是用一个字来描画这里的图书馆，那就是：静！这里外沿是杂志，有沙发可以在浏览时经常使用，我发现她们坐在沙发上的姿态或许散漫，但翻书时却很静。

（这里甚至有许多中文杂志是与中国同步的，比如：《读者》、《花季雨季》、《少男少女》。

）外面是书籍，要坐在桌椅上看，由于这样便于记笔记，我发现同窗们在图书管里决不谈话，连搬椅子、取书都特意轻。

这点倒是和中国很像，中国的图书馆也很静，但同窗不会像这么留意，有时搬椅子会弄出声响。

她们图书管里可以借CD、VCD和DVD ，而且图书馆里有播放区，可以看盘。

三、校园惨事!!!1．我在体育课上被整得很惨，我自愿学习了单人仰卧起坐和可怕的女式俯卧撑，更凄惨的是和大家一同窗橄榄球，我拿不住掉了很屡次，丑大了。

2．在一个厕所中，冲水按钮在上方，淋浴按钮在上方，上方的按钮有点生锈，按不动，大家就拧上方的，“哗！”，弄了一身水，哎，谁教那喷头那么高没看见呢，我知道咱们中就有三团体就义在那个喷头之下，比如我吧！3．我在莱佛士女中吃了很多顿饭，每次我都用我生涩的英文与之买饭，觉得极为顺当，直到最后一天我才知道，卖饭的都讲中文，大家都用中文买饭，气死我也！四、五彩斑斓的优惠1．其乐融融———全民狂欢———种族谐和日我觉得新加坡是一个没有种族歧视的乐土，在这里你会发现白种人、黄种人、黑种人是对等的，真是一个种族融合的环球。

咱们在那里刚好赶上她们的种族谐和日，在那一天同窗们不用穿校服，他们穿上不同种族的衣服一同狂欢，我看到一些很怪异的现象，比如衣着唐装的金发碧眼美女,还有身着印度服饰的中国美眉，看上去会有些不三不四，然而我却从中感到了种族融合的快乐，在这一天，在校生会摆许多摊位发售自己制造的风味小吃，我买了一些来吃，滋味真得不错哦！还有许多民族扮演，其中有一个中国音乐会，她们用中国民乐扮演了许多曲目，比如：《梁祝》、《春江花月夜》、《十面潜伏》、《渔舟唱晚》、《二泉映月》。

他们触及的乐器很多，有二胡、古筝、琵琶、萧、竹笛、扬琴，还有一些我叫不闻名字的。

她们技能精深，让我心服口服，听着乐曲，我似乎回到了新鲜的中国，悠扬委婉，令人沉迷其中，回味良久。

她们还有风情扮演，其中的一个故事，讲的是老挝的求婚习俗，演员的衣着很纯粹，扮演也很到位，我觉得很幽默。

起初有一个印度舞的扮演，跳得特意好，让我看到了印度风情，听说那个舞是家长们跳的，让我感到无法思议，她们说这是狂欢日，没有什么无法能，家长也要与生同乐嘛。

2．热情演出———观众狂野———国庆节预演咱们这次特意背运，有幸参与了新加坡的国庆日预演，局面火爆极了，我觉得就像演唱会现场一样气氛高涨。

在我印象中国庆日该是轻薄的，像中国的国庆日，在天安门城楼前阅兵，划一而庄严，就算是在联欢会上，观众们也是很沉着的，在新加坡可就不同了，这里的观众真实是太热情了，观众席是一个环形的，两边有一个椭圆形扮演场，掌管人在上方跑来跑去，一切的观众都衣着一致的白色国庆背心，每个观众都领到了一个大包，外面有吃的、引见册、白色雨衣，还有一堆造势工具，比如：国旗、鼓、一个装满种子的敞开的易拉罐，每次一摇会出很大声，还有一个小手电，（配有两节电池，它在前面起了大用。

）这里有几个特征，扮演一到精彩处，大家会大喊：“啊！”,激动时会一同高歌，当有歌手歌唱时，大家会用我先前说的那个易拉罐为它打拍子，激动时还有人敲鼓。

他们会造人浪，就是在掌管人的指挥下，人们依次站起来再坐下，从远处看像海浪一样，壮观极了，再配上人们的尖叫当音响，觉得棒极了！会场诚然很繁华，可也有很宁静的时刻，比如：总理来的时刻，军队入场时，唱国歌的时刻。

那一刻，大家突然变得很轻薄，连我也被这种气息感化了。

到起初天亮了，人们就都关上并摇入手电，远远望去，像满天星光在墨蓝的幕布上闪亮，那一刻我觉得我的心也随之飞翔了。

到起初走出会场，我觉得我的嗓子都喊哑了，我觉得太直爽了。

五、社会万花筒新加坡的路很窄，普通的路去往一个方向的只要一车道，大路也不过只要两车道，新加坡路线上的车流量很大，然而行驶有序，车速很快，我在新加坡素来没见到过塞车。

在小区里，路线特意窄，走两辆车刚刚好，有时刻路边停着车，和所停的车在同侧的人会把车停在车后，让对面的车先走。

（当然小区内的车不多）我常说，中国人特意“痴呆”，经常在开车时见缝就插，不守规则，只图自己快，结果形成堵车，大家都走不成。

我觉得新加坡交通的成功之处在于守规矩和礼让他人，新加坡是一个充溢次第的国度，这点值得一切“痴呆”的中国人学习。

新加坡人很准时，我从未见过他们早退。

初到新加坡时，我曾收到一个行程表，上方有详细的优惠时期，在起初的十天中，我发现这些方案都按时口头了，不论有多大艰巨，新加坡人都尽量奉行准时。

新加坡人一天吃六顿饭，早餐、加餐、午餐、下午茶、晚餐、夜宵，然而他们每顿饭吃得不多，我在新加坡时期，他们常热情的请我去吃加餐，然而我发现我还是不习气一天吃六顿饭，一方水土养一方人吧！在新加坡大家很考究lady first,男士们是很有gentleman 精气的，我去我学伴家，她父亲在高低车之前都会为我、我的学伴和我学伴的妈妈关上车门让咱们出来或出来，我突然觉得自己跟公主似的。

哎！中国怎样就不多见几个这种绅士呢？！在公共场所一切lady first, 作为女士的我可以先上车，先下车，先吃饭，连重的物品都有人帮助提，我觉得似乎置身天堂普通。

为什么中国就不多几个gentlemen呢？PS：1．你知道吗这里只要上午上五节课，下午是课外优惠或回家。

2．莱佛士女中的房子像迷宫，走在外面会迷路。

最让我伤心的是我经常找不到食堂，饿死我了！呜～～～呜～～～3．你知道吗莱佛士女中真的一个男生也没有。

4．在新加坡上午九点左右是要吃加餐的，而且吃的和正餐差不多，听说少食多餐可以减肥，难道新加坡人都胖到须要减肥了吗？5．通知你哦，在莱佛士女中，作业大都是写报告或小组协作，不像你我的作业尽是融会贯串的物品，艳羡吧！6．在莱佛士女中，教员厕所和在校生厕所门上的图标是不一样的。

7．在莱佛士女中，除了食堂以外的中央是制止吃物品的，no eating!（在一些教员准许的课堂上也是可以的）8．在新加坡，在汽车上是相对不许吃物品，不许大声谈话的。

新加坡游记经过5个小时的旅程,终于抵达了新加坡,一踏上这片土地，第一件事就是先脱掉厚重的冬衣，换上轻松的T恤.新加坡全年温度大概维持在20℃-32℃之间，气象可以说是四季如夏，暖和而湿润。

在往饭店的路上，我关于新加坡的第一印象，就是街道十分划一清洁，路线两旁绿树成荫，难怪新加坡被誉为花园市区。

抵达新加坡的第一个早晨，咱们首先去游玩的是夜间家养生物。

在那里，您能与犀牛对视，可以领略到土狼的嚎叫。

这里生活着100多种共1200多只罕见家养生物。

你可以步行旅游，或可乘电车轻松地旅游。

无论您选用何种方式，夜间家养生物园都是一次性无法错过的荒野历险，同窗们都是在弛缓的气氛中始终的惊叫着完结了游玩，出了公园大家都感到抚慰和惊险。

完结了一天的行程，咱们回到了温馨的宾馆，美美地睡上一觉，预备迎接更为丰盛多彩的学习和游玩的生活。

在接上去的日子里，咱们除了每天生动生动的学习生活外，还去了好多好玩的中央。

同窗们快跟我一块去游玩吧！克拉码头是购物、就餐、文娱的天堂，有200家商店、餐厅、酒吧和文娱场所，这些中央四处都充溢了节日的气氛，在那里你能充沛感遭到共同的新加坡气氛。

裕廊走兽公园（Jurong Bird Park）是环球最大的鸟类生物园之一，园内有600多种、8000多只各色走兽，咱们可以近距离观察鸟类的生活。

特意是那里的鸟类扮演，令咱们哄堂大笑。

在民族色调丰盛的小印度给我的感受也很深入，一走进那里，一股浓郁的辣椒气息就会扑面而来。

商店里排列着银器、铜器、具备民族特征的珠宝。

进入这个区域，身边印度人来交往往，不凡的服饰妆扮，让我彷佛置身于印度市区。

而最让我依依不舍的是圣淘沙，那里有丰盛多彩的节目，为青睐阳光的游客提供了多种海上静止，有脚踏船、水上踏车、划船、冲浪和划香蕉船。

在动感电影院中咱们尽享欢畅与抚慰。

走进海底环球，我似乎进入了五彩壮丽的梦境环球，在那里有2500多中陆地鱼类，我第一次性看到了厉害的鲨鱼，在着神奇的空间里，我决得自己就像条快乐的鱼儿，自在自在的在深海里游来游去。

到了早晨高科技的音乐喷泉，将灯光、激光、色谐和音乐融合起来。

恰似一曲美妙的芭蕾舞曲。

在喷泉的前面就是新加坡的意味狮头鱼尾像了。

狮头代表传说中的狮城新加坡，鱼尾意味古城单马锡，并代表新加坡是由一个小渔村开展起来的。

鱼尾狮雕塑耸立在玻璃水波雕饰基座上，夜晚设在基座下的灯光就会将鱼尾狮照亮。

鱼尾狮会从口中放射出冲力微弱的水柱。

不远处的小鱼尾狮坐立在外型共同水池中，也会与鱼尾狮响应，放射水柱,使我有一种梦境般的觉得.在新加坡咱们在最低劣的学校中学习。

经过10天弛缓的学习生活，同窗们增长了许多常识，提高了英语水平，特意是大家都交到了许多异国好友。

学习生活虽然持久，但咱们还是建设起了深沉的情谊，在退出新加坡的时刻，好友们都来送咱们，在道别声中，咱们都留泪了……总之，新加坡的事说也说不完，须要同窗们亲自去体会，才干觉失掉其中的乐趣。

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